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自今年3月启动以来，竞赛吸引了宁夏1000多所学校的近6万名学生参赛，覆盖面广、参与度高。参赛对象为宁夏各大中小学校在校学生，分为高校组和中小学组两个组进行比赛。竞赛内容以习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史为基础，以宁夏党委统一战线工作领导小组办公室印发的《铸牢中华民族共同体意识知识手册》和《全区学校铸牢中华民族共同体意识应知应会知识竞赛题库》为主。

据悉，此次竞赛是宁夏教育系统开展铸牢中华民族共同体意识教育系列活动的一个缩影。今年，宁夏教育系统确定了10个方面30个“一”的任务，将通过开展一次专题学习活动、开好一批专题课程、培育和选树一批示范学生社团、建设一个优质网络资源库、遴选一批主题歌曲、建强一批科研基地、争创一批示范单位等，把铸牢中华民族共同体意识教育贯穿办学治校各领域、教书育人全过程。

　　　　本文转自：人民网-安徽频道金寨县花石乡大湾村。人民网记者 苗子健摄人民网金寨9月25日电（记者苗子健）9月23日，由中央网信办网络传播局指导，安徽、湖北、河南三地省委网信办联合主办的“千里跃进大别山”2024鄂豫皖主流网络媒体行活动来到金寨县花石乡大湾村，探寻当地“山上种茶、家中迎客、红绿结合”的振

　　　　在当前社会多元化发展的背景下，初中职业教育作为教育体系中的重要一环，其教学质量与学生的学习效果直接关系到学生未来的职业道路与人生发展。为了确保每一位职校学生都能获得高质量的教育，进而在职场上脱颖而出，初中职校需在多个方面下功夫，形成一套系统而有效的保障机制。以下是对初中职校如何保障教学质量和学生学习