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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　本文转自：人民网-上海频道人民网上海9月28日电（记者董志雯）9月28日上午10点15分，上海杨浦黄兴路1039弄小区里传来一阵阵鼓掌与欢呼声，居民们聚在一起共享即将喜迁新居的喜悦。黄兴路1039弄是杨浦区最后一片小梁薄板房屋，9月12日，这里正式启动成套改造项目签约，首日即以99.55%高比例生效

　　　　鲁网9月28日讯近日，济南市莱芜区审计局在区农业农村局审计中，重点关注动物防疫应急物资储备管理情况。审计人员通过查阅动物防疫应急物资储备管理制度制定和实地查看等方式，全面了解物资的采购、入库、调拨、使用情况及“七防”管理情况。同时延伸审计部分街镇兽医站应急物资储备管理情况，对重点防护类库存物资、医用