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如何把思政课讲活、讲深、讲透？如何促进思政课的内涵式发展，让思政教育入耳、入脑、入心？这是三小一直尝试解决的问题。据介绍，学校一直探索把思政教育融入到学校的关键课程、关键事件中，并与社会大课堂相链接，贯彻落实国家教育政策。从一年级的入学礼到六年级的毕业课程，从学期初的开学典礼到每周的升旗仪式，从几年前的《人类命运共同体》《敬惜一粒米》等系列人生大课到思政与体育等学科融合的跨学科思政课，再到传统节日等系列主题思政课等，学校尽可能让每一个群体参与到备课、上课的过程，让每一个人都有更大的收获。

课堂的首个环节从中华民族的“族”字入课，引出五千多年的历史进程中，中华各民族交往交流交融的故事；第二环节“站起来”，讲述各民族在中国共产党的领导下共同缔造新中国，以及在新中国成立后，各民族共同守护边疆、共同建设国家的故事；第三环节“富起来”，以“直过民族”和三小民族教育活动的故事为缩影，呈现各民族共同发展、共同繁荣的历程；第四环节“强起来”，展现中国共产党带领各族人民建设中国式现代化的场景，通过畅想未来，引导学生以实现中华民族伟大复兴为己任。

“学校希望通过不断突破创新，真正解决‘如何培养人’这一根本问题，为此，尝试将艺术融于思政课中，发挥艺术可感，育人无形的优势。”杨刚校长表示，艺术的形式丰富、活泼，具有强烈的情感表达和渲染力，可以帮助学生在情感上产生共鸣，同时传递正面的价值观和精神力量。“希望思政课在艺术化呈现中，使一个个人物鲜活起来、一个个故事明晰起来，从而提升思政教育的吸引力和时效性，使学生在享受艺术的同时，潜移默化地接受思想政治的熏陶。”张文峰副校长说道。

　　　　河北新闻网讯（河北日报记者孙也达）9月27日，2024年国际旅游岛帆板大奖赛（河北·秦皇岛站）开赛。来自北京、上海、山东、河北、黑龙江等省市共计110名帆板运动爱好者参加比赛。本次比赛设置了竞速赛、障碍赛、团体赛3个项目，共8个级别。竞速赛包含男子精英级、男子常青级、女子公开级、水翼公开级、风翼公开

　　　　本文转自：人民网人民网记者 王天乐在我们周围，每一位普通的劳动者都在静静地坚守着他们的岗位，他们用汗水致敬自己的责任，以勤奋点缀社会。劳动者的荣光，在于他们的奉献与坚持。他们用实际行动诠释着责任与担当，用勤劳和智慧书写着人生的华章。我们深入他们普通的生活，共同聆听劳动者的故事。