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“我们不断优化博物馆的教育课程，希望为青少年提供更多全方位、多元化、趣味化的课程内容，激发他们的学习兴趣和动力，引导青少年由浅入深地认识文物到探究历史，感受中华五千年历史的传承，做中华优秀传统文化的弘扬者和传播者。”王静告诉记者，博物馆已成为中小学历史文化教育中的重要一环，也是青少年不可或缺的“第三课堂”。

“我们也在不断探索博物馆资源的活化利用形式，比如推出了‘唐美丽讲故事’，通过‘有声PPT’的形式讲述文物故事，通过多组图片展示文物细节，让更多无法亲临博物馆的孩子在轻松快乐的氛围中了解文物、感知历史。”王静介绍，希望通过形式、内容等方面的创新，让更多孩子感受文物的魅力，推动历史文化知识的普及与传承。

　　　　高明新晋网红打卡点“苏村有鲤”苏村地处佛山高明西江之滨，地理位置得天独厚，江河交汇赋予其灵动之美。高明区政府和荷城街道办充分挖掘和利用苏村的地理优势，盘活资产、引导社会力量共同开拓“乡村+电商+文旅+特色产业”发展模式，将苏村打造成一个集田园休闲、亲子游乐、周末度假、教育研学于一体的综合性文旅项目。

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