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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系，中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立，教育普及水平实现历史性跨越，2023年，拥有各级各类学校49.83万所，有2.91亿学历教育在校生，专任教师1891.8万，每年向经济社会主战场输送1100万名大学生，教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入世界公认的普及化阶段，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。
锚定国家战略需求，统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革，提升国家创新体系整体效能。75年来，中国高校立足国家需要，以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来，全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制，教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。
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作者：刘苏怡在历史的长河中，每一次改革都如春风化雨，不仅吹绿了大地，更温暖了亿万人民的心田。党的二十届三中全会，作为新时代全面深化改革的重要里程碑，其精神如同璀璨星辰，照亮了我们基层党员干部前行的道路。我们要以学思践悟为引领，以深耕细作为路径，以民心所向为目标，不断推动改革向纵深发展，造福苍生。学思
真人庄闲和9月25日-27日，山东省退役军人服务中心（站）工作人员职业技能竞赛在东营市垦利区举办。退役军人事务部思想政治和权益维护司一级巡视员孙军山，国家退役军人服务中心主任陈二伟，省退役军人事务厅党组成员、副厅长刘兴磊到决赛现场指导。这次竞赛由山东省退役军人事务厅、东营市人民政府主办，省委省直机关工委重点支
