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“邂逅”陆游之前，让·安哥拉就对中国文化了解一二。早年间，他从一位致力于在法国传播中国文化的朋友那里了解到中国古代的哲学思想。让·安哥拉还是法籍华裔著名画家赵无极的“邻居”，他曾走进赵无极的画室观摩后者作画：“赵无极先生的画室除了一把椅子和一块画布外，再没有其他任何东西。他喜欢把画布竖起来，用一支很长的画笔在上面描绘。他画的云雾、光线展现了高超的技术。在他身上，我看到了非常深厚的中国文化底蕴。”
通过阅读陆游所写的时代背景、生活环境和日常生活，让·安哥拉逐渐找到与这位中国诗人的共鸣。他认为，诗人与艺术家一样，都是用作品描写周遭环境，表达内心世界。他在陆游的诗歌中读到了人文精神，“这种精神既是陆游写下的诗歌，也是我手中捏出的雕塑。”让·安哥拉说，“不管是陆游的诗歌，还是这些绘画和雕塑，都表达了同一个主题：我们人类生活在这个世界上。”
“实际上，中国文化以一种缓慢但又非常直接的方式，进入了我的艺术创作之中。”让·安哥拉对中国传统艺术并不陌生。“目光交织——法兰西艺术院中法院士艺术特展”开展前，他与夫人参观了成都千年古刹文殊院，在那里，让·安哥拉欣赏到许多中国山水画。对于画中渺小的人物形象，他评价道，正是这处点睛之笔，表达了人与自然的关系。
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太原市大中小学思政课一体化集体备课会日前在山西大学举行，推进太原市大中小学思政课一体化改革创新。来自太原市大中小学思政课教师、太原市教育局及其所属教研人员300余人参会，同济大学马克思主义学院陈大文教授作教学点评。此次备课会由山西大学马克思主义学院主办，太原市教育局组织，太原市大中小学思政课一体化区
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