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论坛上，河北省教育科学研究院心理教研室研究员赵秀娟发布了中国教育三十人论坛专题研究报告《中职学校学生心理健康调查报告》。该报告就影响中职学生心理健康问题的相关因素，诸如家庭状况、学习、人际、考试、情绪、生涯规划等方面进行了问卷调查分析，共收回有效问卷13462份，并结合100余名师生的个别访谈形成。

报告显示，有超过40%的受访中职学生感到学习压力大，并且考试前后会感到紧张和焦虑；72%的受访学生缺乏学习主动性和积极性；57%的受访学生丧失学习信心，动辄轻言放弃。此外，85%的受访中职学生缺乏职业规划；被问及长远目标，97%的受访学生回答“不知道”“没想过”“想那么多也没用”或“到时候再说”。

她建议，中职学校有责任根据每个学生的实际情况制定个性化的职业规划。有言语智力、逻辑-数学智力、视觉-空间智力潜质的学生，可以选择升学深造，以后成为这些方面的研究者；文化课基础较差、但有动手能力方面潜质的学生，可以选择在技能训练上投入更大精力，把他们培养成高技能人才。学校要避免统一评价标准造成学生的自信感差、挫败感强、成就感缺乏等诸多心理问题。

　　　　本文转自：人民网-湖南频道9月26日，2024年长沙市“党的声音进万家”新时代文明实践首场活动在长沙望城区大泽湖街道新时代文明实践基地举行。“长沙是拥有三千年历史的文化名城，是‘十步之内，必有芳草’的红色热土，是‘心忧天下，敢为人先’的英雄城市。长沙守正创新、风华正茂，积极发展新质生产力，全力建设‘

　　　　鲁网9月28日讯为营造浓厚的秋季宣传氛围，增强群众的交通安全意识，滨州市公安局沾化分局交警大队针对重点场所和不同群体，紧紧围绕安全主题，不断加大宣传力度，多形式、多渠道、全方位开展交通安全宣传，取得了良好的宣传效果。开展禁酒驾宣传。大队注重从源头抓起，深入餐馆、酒店、酒吧等娱乐场所加大“拒绝酒后驾车