logo

　　www653b.com(中国)官方网站-登录入口

9月26日，国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上，教育部副部长王嘉毅介绍，三年来，教育系统认真贯彻落实中央关于“双减”的部署，特别突出强化学校作为主阵地的作用，扎实推进“双减”工作，概括起来就是“双降双升”。第一个“降”是义务教育阶段学科类培训机构数量大幅度下降，大规模学科类培训无序发展趋势已经基本上得到了遏制。第二个“降”是学生作业负担和校外培训负担的下降。第一个“升”是全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展了课后服务，自愿参加课后服务的学生比例由“双减”前的50%左右提升到目前的90%以上。第二个“升”是义务教育阶段学生教学质量明显提升。

　　　　在当前社会多元化发展的背景下，初中职业教育作为教育体系中的重要一环，其教学质量与学生的学习效果直接关系到学生未来的职业道路与人生发展。为了确保每一位职校学生都能获得高质量的教育，进而在职场上脱颖而出，初中职校需在多个方面下功夫，形成一套系统而有效的保障机制。以下是对初中职校如何保障教学质量和学生学习

　　　　本文转自：人民网-江西频道9月23日，在江西省宜春市上高县泗溪镇安塘村堆上组村内，一辆辆载重汽车在摊铺机的推动下，将沥青混合料倒入摊铺机料斗。随着压路机等设备高效运转，工人们也开始忙碌，摊铺、碾压、封边……大家分工协作，建设场面一片火热。一条条原本的灰色水泥路逐渐换上了黑色的“新装”。“沥青路通到家