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纪念文集分为“孙机先生学术成就”“学术传承”“品评”“访谈”“回忆文章”五个部分，共收录文章41篇，后附图片21幅。为保证此书学术水准与出版质量，在选择文章时主要基于三个方面：一是核心内容的学术性，孙机先生的学问可谓“知行合一”，文集中既有他自己提出的治学理念与方法，也有学界同仁对他学术成果的总结与评价，可以一窥孙先生治学门径及其在多个研究领域的成就；二是文章题材的丰富性，文集中不仅通过传文、论文、书评等形式对孙先生进行学术上的充分展示，也有他的学生、同事、后学等缅怀他为学为人的温情追忆；三是作者身份的多样性，除孙机先生本人和家属外，还包括考古、文物、历史等不同学科专家、学者及出版业、媒体人士，既有孙先生相交数十年的学界老友，也有初出茅庐的青年学子，由此可见孙先生令人敬佩的学者风范。
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本文转自：人民网-安徽频道9月25日，合肥包河经开区组织开展庆祝新中国成立75周年微宣讲比赛。来自园区党组织的党员、积极分子70余人现场聆听学习。经过前期报名，包河经开区辖区企业党组织及社会组织党组织中推荐11名选手参加比赛。选手们用心用情用力阐释党的创新理论，聚焦企业发展、生态环境治理、青年工作、
bob体育综合文 ｜ 陈洪捷（北京大学教育学院教授）当下，在国内高校中，学科建设已经成为了一个使用频率很高的词汇。高校领导通常都会把学科建设作为龙头，思考和落实学校中的各项工作。在此背景下，我们常常会听到这样一种说法，即学科是人才培养、科学研究、社会服务和文化创新的基础，学科建设是大学的立校之本、发展之基，也是大
